AWIT, MITO AT KARUNUNGANG-BAYAN
Hindi ito memory test lang. Hanapin ang ipinahihiwatig, piliin ang ebidensiya, at iugnay ang teksto sa kultura at karanasan.
PRAKTIS SA PAGPAPAKAHULUGAN
Ang mga pahayag dito ay hindi ang mismong mga halimbawang ginamit sa aralin. Basahin ang diwa, hindi lamang ang literal na larawan.
Maikling Sagot • 2–3 pangungusap
Pumili ng isang karunungang-bayan sa bahaging ito. Ipaliwanag ang ipinahihiwatig nito at magbigay ng isang bagong sitwasyon kung kailan ito angkop sabihin.Gabay sa pag-check
Dapat malinaw ang kahulugan, may angkop na sitwasyon, at hindi lamang inuulit ang literal na pahayag.MITO: ANG ALIM NG MGA IFUGAO
Basahin muli ang salaysay na nasa aralin. Ang mga tanong ay sumusukat sa ugnayan ng mga pangyayari, gamit ng mito, kulturang masasalamin, at ebidensiya mula sa teksto.
Ang Pagkagunaw ng Daigdig
Noong una, saganang-sagana ang lupain. Maraming isda sa mga ilog at dagat at maraming hayop sa kagubatan. Kapag ibig kumain ng mga tao, pumuputol lamang sila ng biyas ng kawayan at naroon na ang bigas na isasaing. Patag ang daigdig maliban sa Bundok Amuyaw at Bundok Kalawitan.
Dumating ang panahong hindi pumatak ang ulan. Natuyo ang mga ilog at maraming tao ang namatay. Humukay ng ilog ang ilang natitira at bumalong ang tubig. Nagdiwang sila, ngunit biglang bumuhos ang malakas na ulan. Umakyat ang tubig hanggang sa mga bundok. Sina Bugan at Wigan lamang ang nakaligtas, magkahiwalay sa Kalawitan at Amuyaw.
Nang humupa ang baha, nagpaningas ng apoy si Bugan. Nakita ito ni Wigan at pinuntahan siya. Nang magdalantao si Bugan, tinangka niyang magpakamatay dahil sa kahihiyan. Pinigil siya ni Makanungan, ang bathala ng mga Ifugao, at ikinasal ang magkapatid. Nagkaroon sila ng siyam na anak: limang lalaki at apat na babae.
Muling dumating ang tagtuyot. Nanawagan sina Wigan at Bugan kay Makanungan at naghandog muna ng daga. Nang magpatuloy ang tagtuyot, pinatay at inihandog nila ang bunsong si Igon. Natapos ang tagtuyot, ngunit nagalit si Makanungan sa pagpatay kay Igon.
Isinumpa ni Makanungan ang magkakapatid na maghiwa-hiwalay sa timog, hilaga, kanluran, at silangan. Kapag nagkita-kita, sila raw ay mag-aaway at magpapatayan. Sa ganitong paraan ipinaliliwanag ng salaysay ang pinagmulan ng ilang pangkat at kanilang alitan.
Maikling Sagot • 2–3 pangungusap
Paano ipinakikita ng Alim ang paniniwala ng mga Ifugao tungkol sa kalikasan at bathala? Gumamit ng dalawang pangyayari mula sa salaysay bilang patunay.Gabay sa pag-check
Dapat mabanggit ang ugnayan ng kalikasan at bathala at masuportahan ito ng dalawang tiyak na pangyayari.PAG-UNAWA SA MGA AWITING-BAYAN
Basahin ang mga siping kasama sa aralin. Pansinin kung sino ang nagsasalita, ano ang sitwasyon, at anong damdamin o kulturang ipinahihiwatig.
| Uri | Gamit | Halimbawa sa aralin |
|---|---|---|
| Kundiman | Pag-ibig o panliligaw | Manang Biday |
| Oyayi o Hele | Pagpapatulog sa bata | Ili-Ili Tulog Anay |
| Talindaw | Pamamangka | An Balud |
| Soliranin | Paggawa o paggaod | Ang Magtanim ay 'Di Biro |
| Kumintang | Digmaan | At Muling Sumikat ang Araw |
| Diona | Kasal | Banyuhay |
| Dung-aw | Patay o pagdadalamhati | Awit ng pagluluksa |
| Dalit / Imno / Himno | Pagsamba sa diyos o diyos-diyosan | Awit ng pagsamba |
A • Manang Biday
B • Ili-Ili Tulog Anay
C • An Balud
D • Ang Magtanim ay 'Di Biro
E • At Muling Sumikat ang Araw
F • Banyuhay
Maikling Sagot • 2–3 pangungusap
Paghambingin ang alinmang dalawang awiting-bayan sa itaas. Ipaliwanag kung paano nagkaiba ang kanilang gamit at damdaming ipinahahayag.Gabay sa pag-check
Dapat pangalanan ang dalawang awit, tukuyin ang gamit ng bawat isa, at ihambing ang kanilang damdamin.IPADALA ANG SAGOT KAY TEACHER ABI
Kapag tapos na ang tatlong bahagi at writing questions, i-download ang Teacher Report. Kasama rito ang pangalan, scores, lahat ng piniling sagot, at tatlong isinulat na sagot.
No comments:
Post a Comment